2020满意答卷——三明宁化新建校项目落地！

在2021年即将到来之际，艾课快马加鞭及时递上了2020年满意的答卷。三明市宁化县新建校项目落地，意味着宁化滨江实验中学、宁化县江夏小学这两所新建学校在校园音视频深度应用领域，教学、教研、德育方面走向领先。

随着《教育信息化2.0行动计划》以及《智慧校园总体框架》的发布，全国各地都在积极推进智慧校园的建设。此次宁化县新建校大量购入一批艾课智慧班牌、艾课常态录播及艾课音视频处理器用于日常的教学、教研、资源积累等。

目前，智慧校园的建设已经成为教育信息化的重要组成部分，当前各地中小学校正在从传统数字化校园建设向智慧化校园建设迈进。宁化县的多所学校都在逐步实现教育信息化，由此可见宁化县对于教育的重视程度极高。

宁化县江夏小学

宁化滨江实验中学

艾课常态录播深度还原教学实景，是对传统的教学业务流程的保留。上课时，老师无需佩戴任何设备，只需要一键点击即可完成整堂课的录制和直播。课后，老师可以将录制的课程上传到教学资源平台，方便学生课后巩固。同时，老师还可以进行视频点播进行教学反思，查找教学过程中存在的不足。

此外，宁化新建校项目落成后，学校领导通过艾课常态录播实现了线上巡课。这使得巡课更加高效，更好把关了学校的整体教学质量。

目前很多学校的信息化建设存在投入大，使用率低，使用效果与实际教学融合度低，效果不佳的情况。

艾课围绕老师、学生和管理三个维度的目标、障碍和需求做深度的挖掘和梳理，将艾课常态录播与艾课音视频处理器结合。

只需要任意一套常态录播、一台音视频处理器，就能随时随地轻松实现名师课堂，不同的录播之间也可以轻松实现专递课堂。这不仅仅对教学方面有巨大帮助，教研方面也起了很大作用。艾课音视频处理器实现教学研讨交流，教学评课。教师教研学习只需要借助常态录播教室进行直播，教师们不再需要到各校实地去听公开课，只需要在电脑端、手机端便可足不出户进行在线听课教研。这提升教师教学水平，实现教育部要求的名师课堂的应用。

宁化县不仅在教学教研方面有需求，在素质教育方面也十分重视，鼓励学校大力发展素质教育，开展校园活动。艾课音视频处理器在校园活动也能发挥作用。学校只需接入任何带HDMI输出设备（相机、手机等），就能轻松实现各种文艺汇演、运动会、线上家长会、德育宣传讲座的录播直播。

随着音视频时代的到来，许多老学校面临资源存储压力大的问题，宁化县两所新建校在一开始就意识到音视频管理问题的严峻。利用艾课音视频处理器强大的资源分类管理能力，建立学校的音视频资源建立管理平台。对学生平时上课录制的视频进行资源归类、在线点播甚至是视频剪辑。让优质的教学资源储存共享，这便是学校的初衷。

艾课智慧班牌作为德育建设的重要一环也加入校园信息化建设的行列。

相比传统的黑板报、墙体宣传，艾课智慧班牌上展现内容更加丰富多元。通过展示校外活动、师生风采、班级荣誉、学生作品等图文内容，全方位地展示每个班级的特点，凸显独具特色的校园文化建设。

艾课智慧班牌是实实在在能“用起来”的校园文化展示平台。

良好的校园建设会有效地提高整个校园系统的运行效率和质量。伴随校园移动互联等技术的逐步兴起和应用，教育信息化已不是一种概念，而是正在慢慢地变为现实。

2021年，艾课将继续不断研究和探索教育信息化的道路，在新的一年能够更好的为教学教研德育建设增光添彩！

-EICC-

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