厦门海沧区教育局案例
                                    齐联动,促成长——开展“信息技术支持下的跨区域教学”研讨活动


                        

教育催生文明,科技带来改变。5月12日,海沧区教师进修学校实行的跨区域研讨活动在东瑶学校成功举办。跨区域教学通过一站式服务平台,打破课堂教学时空的瓶颈限制,实现远程现场化的双向深度互动,一名教师可以同时面向不同地区的学生授课,同班学习无须在同一个教室,充分共享名师资源,达到优势互补的目的。

                       

                          主讲教室(东瑶学校)                                                          听讲教室(芸美小学)
      通过一堂线上互动英语课,呈现了信息技术支持跨区域教学的模式。两个课堂间的同学们可以通过实时视频连线的方式,同步进行学习与互动,通过网络拉近了彼此间的距离,实现了异地共同教学、同步教育。为教育均衡奠定坚实的基础。

                        

      双师课堂应用全景学习平台进行双向直播互动,将主讲教师在线授课和助理教师现场辅导有机结合,积极主动地在教学模式、学习方式、评价技术等方多面谋求变革,从而优化教育生态。以“技术+终端+网络+平台+资源”五位一体信息化环境的构建为基础,逐步建构“同一课堂+两位教师”的新型授课方式,努力形成契合自身需求的跨区域同步教学新样式。
                  

      本次信息技术支持下的跨区域教学研讨活动是对学校传统教育教学模式的一次改造与创新,学校也将以此为契机,共同探索教与学模式、评价方式等方面的新样式,形成可借鉴、可复制的经验,积累可推广的课例资源,推动校际合作交流。